GLOSARIO Y PROBLEMAS DEL 28 DE AGOSTO AL 04 DE SEPTIEMBRE

Estudiantes, estos son los problemas y glosario de la semana del 28 de agosto al 04 de septiembre. Se revisan el lunes próximo. 

Problemas y glosario del 22 al 28 de agosto de 2017

Estudiantes, dando clic aquí podrán acceder a los problemas y glosario de esta semana, el lunes 28 reviso los de las dos semanas.

Evaluaciones semana del 14 al 18 de agosto

Estudiantes, recuerden que esta semana tendremos evaluación de matemáticas para todos los grupos y de Ciencias Sociales para Tercero uno, la programación es la siguiente:

Martes 15: Matemáticas tercero tres y Ciencias Sociales tercero uno
Miércoles 16: Matemáticas tercero uno, dos y cuatro.

Temas:

Matemáticas: Traer calendario y reloj elaborado

• Tiempo transcurrido y fechas 
• Unidades de medida de  tiempo 
• Lectura del reloj
• Uso del calendario

Ciencias Sociales: Antioquia

• Subregiones
• Ríos
• Clima
• Sitios turísticos
• Parques Naturales 
• Relieve 

Problemas y glosario del 14 al 21 de agosto de 2017

Estudiantes, dando clic aquí podrán acceder a los problemas y glosario de la semana del 14 al 21 de agosto, estos se revisarán el día 21.

Juegos con multiplicación (Factores y productos)

Dando clic aquí podrás acceder a juegos con múltiplos de los números:

1. Juegos con múltiplos

2. Juegos con tablas de multiplicar

3. Cálculo mental 

4. Puzzles tablas de multiplicar: descubre la figura 

5. El ratón y las tablas de multiplicar

6. Practicar y estudiar las tabla de multiplicar

7. Te pregunto las tablas

8. Divisores de un número

9. Buscando productos

10. Múltiplos de un número

11. Mínimo común múltiplo de un número

12. Números primos

13. Practica múltiplos, divisores, números primos

14. Ejercicios de matemáticas con múltiplos y divisores 

15. Resolviendo problemas 

problemas y Glosario del 08 al 14 de agosto de 2017

Estudiantes dando clic aquí podrán acceder a los problemas y glosario que revisaré el lunes 14 de agosto. 

Colombia canta por la paz

Estudiantes, esta es la canción con la que vamos a participar en la celebración del acto cívico del viernes 4 de agosto. 

PRUEBA SUPÉRATE CON EL SABER JULIO 24

Estudiante dando clic aquí podrás acceder a la prueba Supérate con el Saber, presta mucha atención a las preguntas para que puedas realizar un excelente trabajo. 

Gráficas Estadísticas: Organización de información

Estudiantes, dando clic aquí podrán ver videos y practicar jugos con gráficos estadísticos para ordenar información:

1. Video: ¿Cómo pueden ser las gráficas?

2. Video: ¿Cómo analizar una gráfica?

3. Video: ¿Cómo elaborar una gráfica partiendo de los datos de una tabla?

4. Juego: Lectura e interpretación de datos estadísticos

5. Juego: La representación de los datos

6. Juego: Las gráficas de barras

7. Juego: Elaborando gráficas de barras

8. Juego: encontrando la moda

9. Juego:Encontrando la mediana

10. Ponte a prueba: ¿Qué tanto conoces sobre el tema?

11. Juego: La media aritmética por tanteo

12. Juego: Parámetros Estadísticos 

Trabajo con el plano de coordenadas y movimientos en el plano.

Estas son las actividades que venimos desarrollando en clase y que se revisarán a más tardar el miércoles 19 de julio, algunos estudiantes ya las presentaron, por lo tanto no deben realizarlas de nuevo.

TRABAJO CON EL PLANO DE COORDENADAS

1.                  TRABAJO UNO:

        Ubicar las siguientes coordenadas:

        Trapezoide

        A= (1, 2); B= (3, 0); C= (5, 5); D= (2, 7)

        Trazar el polígono

                                                                                                                                                                         

        Ahora trasladar el polígono 4 unidades y 1 una unidad hacia arriba: trazar el polígono y 
        escribir las nuevas coordenadas:

                                                                                           

         A= (__, __); B= (__, __);  C= (__, __); D= (__, __)

2.                   TRABAJO DOS:

        Ubicar las siguientes coordenadas:

        A= (1, 4); B= (2, 7); C= (3, 5); D= (2, 1); E= (0, 2)

        Dibujar el polígono

        Luego ubicar estas coordenadas:

        A= (6, 4); B= (5, 7); C= (4, 5); D= (5, 1); E= (7, 2) y dibujar el polígono.

        ¿Qué movimiento hizo el polígono?

3.                   TRABAJO TRES:

        Ubicar las siguientes coordenadas:

        A= (2, 8); B= (0, 7); C= (1, 7); D= (1, 4); E= (3, 4); F= (3, 7); G= (4, 7) 
        Dibujar el polígono.                
       ¿Qué forma tiene el polígono?

        Luego ubicar estas coordenadas:

                                                                                                                                                                          

        A= (3, 4); B= (3, 2); C= (6, 2); D= (6, 1); E= (7, 3); F= (6, 5); G= (6, 4)

       ¿Qué movimiento realizó el polígono?

4.                   TRABAJO CUATRO:

    

       Dibuja tres polígonos diferentes en el plano, deben tener las siguientes condiciones:

       a.  No estar sobrepuestos, es decir uno sobre otro

       b.   No debe compartir coordenadas (vértices)

       c.   Deben ocupar varias cuadrículas del plano

Miércoles evaluación polígonos, plano de coordenadas y movimientos en el plano

Estudiantes, tal y como lo acordamos, este miércoles 19 de julio tendremos evaluación sobre:

1. Clasificación de los polígonos
2. Ubicación en el plano de coordenadas
3. Movimientos de los polígonos (trasladar, girar e invertir)